Depuis 2019, un dispositif innovant de remédiation, de consolidation et de dépassement est mis en place pour les élèves du premier degré commun.
Ce dispositif d’accompagnement personnalisé est le résultat d’une expérience pilote qui consistait à organiser un moment d’apprentissage, en complément des cours, pour individualiser les approches didactiques et s’adapter aux différents niveaux de maîtrises des élèves.
Aidés par des pédagogues de l’Université de Namur et de l’Hénallux, les enseignants du premier degré ont élaboré et testé des dispositifs créatifs afin de permettre à chaque jeune d’évoluer.
Deux périodes par semaine, les élèves bénéficient du dispositif qui se décline en trois axes :
Chaque semaine, les élèves sont invités à tourner entre les différentes matières. Les enseignants veillent également à ce qu’ils puissent bénéficier des trois axes décrits ci-dessus.
