Les Sciences sociales ont pour objet l'étude de la société découlant des interactions humaines ainsi qu'une compréhension critique de la réalité sociale.
Les Sciences sociales permettent de répondre à des questions que tout être humain peut se poser à propos des phénomènes de société, de l'organisation politique nationale et internationale, de sa place dans la société,...
Exemples de thématiques vues : l'immigration, la délinquance, la montée de l'extrême-droite, la paupérisation, la justice, ...
Les Sciences sociales utilisent différentes matières pour analyser les faits sociaux : la sociologie, la communication, les sciences politiques, l'économie, le droit, la psychologie, l'anthropologie, l'histoire, ...
Le but de cette filière est d'obtenir un avis éclairé par rapport au sujet abordé en cours. L'option étant bien une science, le souci d'objectivité est essentiel. C'est pourquoi la recherche de réponses à une question sur un fait de société doit se faire via une démarche rigoureuse nécessitant des recherches documentaires et théoriques et non pas à travers des préjugés, des sentiments ou des raccourcis simplistes.
Grâce aux Sciences sociales, l’élève sera davantage familiarisé(e) aux concepts ainsi qu’à la démarche propres aux études en Sciences humaines au sens large, ainsi qu’aux métiers de l’aide aux personnes :
Les sciences sociales permettent de former l’élève à une citoyenneté responsable, peu importe la voie suivie par la suite.
| SCIENCES SOCIALES - 2e degré | 3e | 4e |
|---|---|---|
| Formation commune | ||
| Religion catholique | 2 | 2 |
| Français | 5 | 5 |
| Langue moderne 1 : Anglais ou Néerlandais | 4 | 4 |
| Mathématique | 5 | 5 |
| Sciences de base | 3 | 3 |
| Histoire | 2 | 2 |
| Géographie | 2 | 2 |
| Education physique | 2 | 2 |
| Formation optionnelle | ||
| Sciences sociales | 4 | 4 |
| Langue moderne 2 (facultatif) Anglais ou Néerlandais | 0/4 | 0/4 |
| Activités complémentaires (1 au choix obligatoire, si pas de LM 2) | ||
| Mathématique : complément | 0/2 | 0/2 |
| Activités physiques et sportives | 0/2 | 0/2 |
| Français complément (Exp. orale - théâtrale) | 0/2 | 0/2 |
| TOTAL HEURES | 31 / 33 | 31 / 33 |
| SCIENCES SOCIALES - 3e degré | 5e | 6e |
|---|---|---|
| Formation commune | ||
| Religion catholique | 2 | 2 |
| Français | 5 | 5 |
| Langue moderne 1 : Anglais ou Néerlandais | 4 | 4 |
| Sciences de base | 3 | 3 |
| Formation historique | 2 | 2 |
| Formation sociale et géographique | 2 | 2 |
| Education physique | 2 | 2 |
| Formation optionnelle | ||
| Mathématique | 2/4/6* | 2/4/6* |
| Langue moderne 2 (facultatif) : Anglais ou Néerlandais | 0/4* | 0/4* |
| Sciences sociales | 4 | 4 |
| TOTAL HEURES | 30 / 32 / 34 | 30 / 32 / 34 |
*Si vous ne prenez pas de LM 2, vous ne pouvez pas prendre mathématique 2h.
En plus des notions théoriques en classe, les élèves de sciences sociales ont l'occasion de visiter des institutions telles que le Parlement européen, fédéral ou régional, des Palais de justice, ... Des conférences et des débats avec des professionnels viennent compléter leur formation.
D'autre part, ils sont amenés à se rendre à des expositions relatives à des faits historiques et/ou sociaux pour comprendre la société dans laquelle ils évoluent.
